过程

教师勾勒学习者完成任务所经历的步骤,让学习者知道完成任务的过程。其中包括任务分块策略、学习者扮演角色和看问题的视角描述,等等。指导者还可以在这一部分提供学习建议及人际关系建议,比如如何组织头脑风暴活动等。整个过程描述应该简明清晰。

编者:上海师范大学教育技术系05级研究生刘荣光