Det almindelig er at følge springene i lektionsplanen. Det vil i de fleste tilfælde betyde næstse side i lektionen. Eleven føres gennem lektionen i den logiske orden, startende ved begyndelsen og sluttende ved enden.
Lektionsmodulet kan imidlertid også bruges som en slags Flashkort-øvelse. Eleven vises (eventuelt) noget information og derpå spørgsmål grundlæggende i tilfældig rækkefølge. Der er ikke en fikseret start eller slutning, kun et sæt kort vist et ad gangen uden nogen særlig rækkefølge.
Indstillingen giver mulighed for to forholdsvis ens udgaver af Flashkort:
Ved begge disse typer Flashkort kan læreren vælge at bruge alle kortene/spørgsmålssiderne i lektionen eller kun et (tilfældigt) udvalg. Dette gøres i parametren "Antal sider der skal vises".