බොහෝ අවස්ථාවන්හිදී පාඩමේ නව පිටුවකට පරිශීලකයා ගෙන යයි. පාඩම හරහා යම් තර්කානුකූල පිළිවෙළකට ශිෂ්යයා රැගෙන යයි. පාඩම ආරම්භයේ දී ප්රශ්න පටන් ගෙන පිළිවෙළින් පාඩම අවසන් කරයි. කෙසේ වෙතත්, මෙම පාඩම් මොඩියුලය (Flash Card) පැවරුමක් ලෙස යොදා ගත හැකි ය. එහිදී ශිෂ්යයාට යම් තොරතුරක් (විකල්පයකි) ලබා දෙන අතර, ප්රශ්න මූලික වශයෙන් අහඹු ලෙස අනුගත කර ඇත. අවසානයක් හෝ ආරම්භයක් සකසා නැත. සාමාන්යනේ යම් කාඩ්පතක් (Card) සමඟ අවසන් වූ පසු තවෙකක් පෙන්වයි. නියමිත පිළිවෙළක් නැත.
මෙම විකල්පය මඟින් Flash Card හැසිරීම දෙයාකාරයකින් වෙනස් කළ හැකි ය.
''නොදුටු පිටුවක් පෙන්වන්න.'' - (පෙරනිමිය වේ) මෙහිදී එක ම පිටුව දෙවාරයක් නොපෙන්වයි. (ශිෂ්යයා එම කාඩ්පතට වැරදි පිළිතුරක් ලබා දුන්න ද එසේ ම ය)
''පිළිතුර නොදුන් විට පෙන්වන්න.'' - මෙහිදී වැරදි ලෙස පිළිතුරු දුන් පිටු පමණක් පෙන්වයි.
ගුරුවරයාට මේ දෙයාකාරයෙන් ම කුමක් යොදා ගන්නේ දැයි තෝරා ගත හැකි ය. එහි දී එම හැසිරීම මුළු පිටුවලට ම හෝ එහි උප කොටසකට අනුගත වන ලෙස සැකසිය හැකි ය. මෙය ''පෙන්විය යුතු පිටු ගණන'' පාරාමිතිකය සකස් කිරීමෙන් කළ හැකි ය.