Kalifikazio estrategia
Ariketa bat kalifikatzeko modua nahikoa malgua da. Izan daiteke:
- Kalifikaziorik gabea: Ariketa-mota honetan irakasleak ez du interesik ikasleen ebaluazio kuantitatiboan. Ikasleek lanetako produktuei buruzko iruzkinak egiten dituzte baina ez dituzte kalifikatzen. Irakasleak, aldiz, hala nahi izanez gero, ikasleen iruzkinak kalifikatu ditzake. Kalifikazio hauek ikasleen azken noten oinarria osatzen dute. Irakasleak ez baditu ikasleen ebaluazioak kalifikatzen, atazak ez du azken kalifikaziorik edukiko.
- Kalifikazio metakorra: Hau da lehenetsita dagoen kalifikazio-mota. Ataza mota honetan, ebaluazio bakoitzaren kalifikazioa "ebaluazio-elementu" kopuru batek osatuta dago. Elementu bakoitzak atazaren alor berezi bat hartu beharko luke. Ataza batek komentatu eta kalifikatzeko 5 eta 15 elementu artean izan beharko lituzke; kopuru egokia duen tamaina eta konplexutasunaren araberakoa da. Ikasleei elementu bakarreko atazak esleitu dakizkieke; kasu horretan ebaluazio estrategia Moodle-ko ataza estandar aktibitatearena bezalakoa da.
Elementuek
ondorengo ezaugarriak dituzte:
1.
Ebaluazio elementuaren DESKRIBAPENA.
Deskribapen honek, atazaren zein alderdi ebaluatzen ari den argi eta garbi
finkatu beharko luke. Ebaluazioa kualitatiboa baldin bada, erabilgarria da
bikaintzat, batez bestekotzat, eta eskastzat jotzen dena zehaztea.
2.
Ebaluazio elementuaren ESKALA. Badira
aurrez definituta dauden hainbat eskala. Heina Bai/Ez moduko eskala
sinpleetatik hasi, puntu anitzeko eskaletatik igaro eta ehuneko guztiak barne
hartzen dituen eskaletaraino iristen da. Elementu bakoitzak bere eskala du,
elementuaren aldakuntza posible guztietara egokitzeko aukeratu beharko
litzatekeena. Kontutan hartu eskalak EZ duela determinatzen elementuaren
garrantzia azken kalifikazioa kalkulatzen denean: bi puntuko eskala batek 100
puntuko beste batek adinako �eragina� du,�
betiere bakoitzaren elementuek pisu bera badute (Haztatze faktorea)
3.
Ebaluazio elementuaren PISUA. Atazaren
kalifikazio globala kalkulatzen denean elementuei garrantzia bera ematea
lehenetsita dago. Hau elementu garrantzitsuenei bat baino pisu handiagoa emanez
eta garrantzia gutxiago dutenei bat baino pisu txikiagoa emanez aldatu daiteke.
Pisua aldatzeak EZ dio gehiengo kalifikazioari eragiten,� balio hori Gehiengo Kalifikazio atazaren
parametroan finkatzen baita. Pisuei balio negatiboak esleitzea ere posible da
(oraindik esperimentazio mailan dagoen ezaugarri bat da honako hau).��
- Errore-zerrendak:� Ataza mota honetan
bidaltzeak BAI/EZ eskala multzo batean kalifikatzen dira. Kalifikazioa
�Kalifikazio Taulen� bidez zehazten da. Taula honek �errore� kopuruaren
eta iradokitako kalifikazioaren arteko erlazioa ematen du. Adibidez, ataza
batek egon beharko luketen 6 elementu garrantzitsu eduki ditzake.
Kalifikazio taulak kalifikazio iradokizunak emango ditu denak baldin
badaude, bat falta baldin bada, bi falta baldin badira, etab. Hala nahi
izanez gero, posible da elementu indibidualei haztatze balio zehatzak
esleitzea, elementu batzuk besteak baino garrantzitsuagoak direnean. �Errore�
kopurua falta diren elementuen batuketa haztatua da. Lehenetsita dago
elementu bakoitzari ematen zaion pisua bat izatea. Kalifikazio taula ez
lineala izan daiteke; adibidez, iradokitako kalifikazioak %90, %70, %50,
%40, %30, %20, %10, %0, %0, %0 izan daitezke 10 elementu dituen ataza
batentzat. Ebaluatzaileak iradokitako kalifikazioa gehienez %20� egokitu
dezake lanaren azken kalifikazioa esleitzeko.
- Irizpideen
araberako kalifikazioa: Hau da kalifikazio erarik
sinpleena, nahiz eta ez den nahitaez ezartzeko zuzenena. Lanak irizpide
batzuen arabera kalifikatzean datza. Ebaluatzaileak lanari zein esaldi
egokitzen zaion hoberen erabakitzen du. Kalifikazioa �Irizpide Taula�
baten bidez zehazten da, taula honek irizpide bakoitzarentzako kalifikazio
iradokizun bat ematen du. Adibidez, ataza bat, eman dezagun, bost
irizpiderekin egokitu daiteke, eta ebaluatzaileek irizpide horietako bat
aukeratu beharko dute ebaluazio bakoitzerako. Errore-zerrenden
ebaluazioarekin gertatzen den bezala, ebaluatzaileak� %20� egokitu dezake iradokitako
kalifikazioa lanaren azken kalifikazioa emateko.
- Errubrika. Hau Irizpidearen araberako Kalifikazioaren antzekoa da, baina
hemen irizpide multzo asko daude. Multzo bakoitzak bost elementu eduki
ditzake gehienez eta �kategoria� berezi bat hartzen du. Multzoek banakako
pisuak dituzte eta kalifikazioa multzo bakoitzaren balioen konbinazio
haztatu bat da. Ebaluazio mota honetan ez dago egokitzeko
aukerarik.